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第190章 第190章


这些日子,苏皖的理论在同学中完全传开了。

        既然他们需要竞争的也都是同龄同学,那只要自己可以赢过自己身边的同学就可以了。

        盯着某一个同学,以他为目标去努力,就成了他们的动力。

        加上大家原本就在一个群里,一旦开始卷起来,那是互相卷。

        我不让你你不让我的,谁都不甘心自己落后。

        这种情况下,那个群彻底活跃起来了。

        大家知道时间紧迫,因此一个个都提前学内容,加之老师讲课的进度也加快的厉害,很所同学都跟不上老师的节奏。

        课堂上听不懂的,就得他们课下自己想办法解决。

        在群里问,就成了他们唯一也是最好的途径。

        骆南风在前段时间,也被拉进群里了,当时他还对有这个群表示诧异,在他之前那个学校,其实大家过的都很独。

        加之每一个同学的成绩都不错,互相之间谁都不服谁,平时就算相互讲题,那也是出于礼貌。

        像群这种一个大集体,大家互相帮助,互相打气,再互相善意的卷对方,挑衅对方让两人都更有学习动力这种情况,是他从来没见过的。

        不过,虽然没有见过,这种氛围却让他觉得很舒服。

        至少大家目标一致,一起努力起来,才更有动力。

        融入集体之后,骆南风时不时的也会发言,看到大家问的一些问题,或者是思路上有什么大的偏差,他有时间也会点出来讲解一下。

        但是最近,随着老师讲课速度越来越快,不理解老师所讲内容的同学越来越多,群里出现的各种问题,也都越来越离谱。

        有些甚至让他无语的不知道要说什么了。

        一道题目,考的是综合问题,接过这群人抓着一个细枝末节没什么必要的问题一直在扒拉研究,浪费了时间不说,思路整个都是错的。

        一开始,他看到这个情况,还忍不住出来耐心的指点了一下。

        可是很快他发现,根本没用!

        一道题说明白了,下一道题又开始跑偏。

        他彻底佛了。

        毕竟他也是学生,严格来讲他们还是竞争关系,他没有任何义务把自己的时间浪费在这些人身上。

        因此,再看到这群人朝着错误的方向讨论问题时,他也不多讲了。

        甚至他的心底偶尔还会闪过一两分让他自己觉得有些不齿的想法。

        其实这些人这样挺好……

        证明他的竞争对手,变少了。

        只是,就在他出现这个念头当天晚上,一直挺安静挺沉默,让他以为一直在忙自己的事情的苏皖突然出现了。

        “大家这道题的思路有些错……”

        大段的解释,还附带的有写在纸上的解题思路,发在了群里。

        看到这个,骆南风觉得,苏皖和之前的他一样,终于看不下去这些离谱的讨论了。

        但就算纠正这一道又能怎么样?

        之后还会出现,这样下去也只是重复他的路,终究要放弃而已。

        可是却没想到,苏皖在讲完之后,立刻又说道:“可能是大家对后面的知识整体还不熟悉,老师由于突然被打乱了教学节奏,所以导致有些需要详细讲的内容也没有讲清楚,这些天我整理了后面的知识点,根据所用频率与重要程度归了类,同时每一部分的重点,变形,还有常见思维,我都进行了大致归纳,算是一个提纲,大家如果不是很有思路的,可以尝试根据我这个来学一下。”

        “对了东西有点多,我拍照发给大家,这会儿大家先不要发言,免得消息不好翻。”

        苏皖说完之后,在骆南风目瞪口呆之下,一张又一张的图片开始弹了出来。

        一张接着一张,骆南风看着的功夫,就发了十几章了。

        他愣了。

        他忍不住点开其中一张,想要看看苏皖写的都有什么。

        在他看来,苏皖这可能也都是很基础的那种,可是他没想到,自己一看就看入了神。

        苏皖的确是很厉害,而且一定是把竞赛内容全部吃透了。

        从这一页的重点归纳,他就能看出,苏皖对竞赛内容掌握的扎实程度。

        而更让他震惊的是,苏皖这些归纳,当真是一点都不藏私。

        有些内容巧妙到让他都眼前一亮,恨不得赶紧抄下来,好好学习。

        这些东西如果放在他这里,绝对是会被他自己珍藏起来的。

        他可以给人讲题,但同时也从来没有忘记,大家都是竞争关系,这些自己想到的奇思妙招,教给了自己的竞争对手,那不是给自己增加麻烦吗?

        苏皖是想不到这点吗?

        骆南风觉得这会儿他的心情很复杂,一方面为苏皖感到着急,就这样一页一页的发,怕不是要把自己压箱底的东西全部都抖出来。

        可一方面出于私心,又拼命的想让苏皖多发点,也能让他多学到点东西。

        终于,心中的两个思想相互拉扯,终于还是情感上占据了点上风,他忍不住找到阮梁道:“学妹这样发真的没问题吗?”

        阮梁这会儿还正在拼命的保存着图片,看到骆南风的话,点击保存的同时,抽空回复了一句。

        “你以为她傻啊?”

        骆南风:“……”

        “行了行了,其实我之前就有预感,她可能会干出这种事情,咱那个群你知道吧,其实就是她和秋衡两个人搞的,她从来没有藏过自己的东西,开这个群就是给大家分享的。”

        “但是你知道为什么她可以分享的这么坦然吗?”

        “为什么?”骆南风下意识的问道,他代入自己,如果是他的话,根本无法做到分享的如此坦然。

        就算分享,最关键的那一部分东西也会被他自己扣下来,当成属于他的秘密武器。

        “因为她足够自信,就算把当前自己所拥有的一切,都分享给大家,我们也追不上她的进步速度。”阮梁道。

        骆南风看着这句话,沉默良久。

        直到阮梁又一句话发了过来,方才回神。

        “行了,不跟你说了,我要继续去保存了,这次分享的可都是干货,说实话我还有点感谢,时间提前了,不然我怀疑我们看不到这些。”

        骆南风:……

        得,他也去保存吧。

        不然免得等会儿被撤回了,他落后阮梁了怎么办。

        就这样,今晚苏皖一出现,就是整个数学竞赛班的狂欢。

        数学竞赛班的情况,在大家你一言我一语中,传到了其他几个竞赛班。

        也传到了老师的耳中。

        嵇玉涛第一时间调来了笔记,看完之后,人已经被打击的麻了。

        他作为多年竞赛班老师,优势是教学节奏,稳扎稳打。

        可现在时间突然打乱,他的优势反倒成了劣势。

        他的教学节奏,完全无法适应当前的节奏,而看了苏皖总结了这些东西之后,他立刻去找苏皖,征得苏皖同意后,直接把苏皖总结归纳的知识热点,作为他新的教学提纲,开始为大家讲课。

        然后其他几个竞赛班的同学知道后,裂开了,酸了。

        同样都和苏皖是同学,为什么,数竞班的同学就可以这么有福气,就因为他们数学比较尊贵,导致苏皖在选择的时候,选择了他们数学,放弃了其他吗?

        这也太让人难过了。

        这一刻,甚至有人后悔,为什么自己没有去学数学?

        如果学了,有苏皖这个学神笔记在,他们同校学生之间可能优势没怎么拉开,可是对外校一定是有巨大优势!

        那说不定就靠着这学神笔记,他们就能翻身进入复赛了呢!

        同学们真情实感的酸了。

        而没等他们酸够几天,物理,化学,生物,信息学新建的竞赛群里,一张又一张竞赛知识点归纳,从苏皖的账号,一一弹出。

        各科老师们:???

        而同学们在短暂的愣神后,彻底疯狂了!:,,


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